校企合作:合景健康&廣州三得康復(fù)醫(yī)療產(chǎn)業(yè)學(xué)院達(dá)成戰(zhàn)略合作
4月13日,習(xí)近平主席對(duì)職業(yè)教育工作作出重要指示強(qiáng)調(diào),在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家新征程中,職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持正確辦學(xué)方向,堅(jiān)持立德樹人,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位,深化產(chǎn)教融合、校企合作,深入推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革,穩(wěn)步發(fā)展職業(yè)本科教育,建設(shè)一批高水平職業(yè)院校和專業(yè),推動(dòng)職普融通,增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性,加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠。
為深入充分整合行業(yè)、企業(yè)資源,合作培養(yǎng)滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的創(chuàng)新中醫(yī)醫(yī)技技能型人才,早在2021年4月9日,廣州三得康復(fù)醫(yī)療產(chǎn)業(yè)學(xué)院涂臘根、吳國憲院長一行到訪合景健康總部,實(shí)地考察合景健康項(xiàng)目并初步達(dá)成“校企”戰(zhàn)略合作,充分利用校企雙方資源,共同推進(jìn)合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展,提高學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升社會(huì)服務(wù)水平,促進(jìn)行業(yè)的發(fā)展。
本次交流座談活動(dòng)的成功舉行,拓寬了校企聯(lián)合培養(yǎng)人才的渠道,合景健康集團(tuán)陳矛總經(jīng)理首先介紹了合景健康集團(tuán)的經(jīng)營模式、社會(huì)使命、通過校企合作為行業(yè)培養(yǎng)“中醫(yī)工匠”人才的發(fā)展理念和努力打造學(xué)習(xí)型、效益型企業(yè)的管理理念。
涂臘根院長介紹了廣州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院的辦學(xué)歷史和發(fā)展現(xiàn)狀,以及對(duì)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)適合社會(huì)所需要的應(yīng)用型人才的期待。雙方圍繞健康管理、大數(shù)據(jù)和中醫(yī)醫(yī)技等領(lǐng)域的技術(shù)技能培訓(xùn)、新項(xiàng)目、新產(chǎn)品、新技術(shù)的研發(fā)等多個(gè)方面展開了深度的交流,均表達(dá)強(qiáng)烈的合作共識(shí)。
合景健康集團(tuán)吳春燕副總經(jīng)理在座談會(huì)上說到:“合景7+H女子智慧健康館和康養(yǎng)項(xiàng)目都需要大量的中醫(yī)醫(yī)技人才,特別是健康管理和中醫(yī)康復(fù)這兩個(gè)專業(yè),以后的需求量還會(huì)逐漸增大。目前,三家7+H女子智慧健康館正在試營業(yè),我們的目標(biāo)是在全國打造3000家連鎖店,每家店5名工作人員,這里就需要1.5萬人工作人員,所以我們急需培養(yǎng)相應(yīng)的實(shí)用型人才。”
廣州三得康復(fù)醫(yī)療產(chǎn)業(yè)學(xué)院吳國憲院長也在座談會(huì)上指出:“企業(yè)希望招到的人才可以立馬上手工作,不需要自己再花時(shí)間去培訓(xùn),然后才上崗。校企合作,一方面解決企業(yè)招人苦難問題;另一方面解決學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)問題。因此,通過校企合作,學(xué)??梢愿鶕?jù)企業(yè)需求開設(shè)‘訂單班’,學(xué)生在學(xué)校學(xué)一年基礎(chǔ)理論課,后2年可到企業(yè)參加實(shí)踐培訓(xùn)和實(shí)習(xí),專門為企業(yè)輸送實(shí)用型人才,雙方合作共贏?!?/span>
廣州三得康復(fù)醫(yī)療產(chǎn)業(yè)學(xué)院于2019年成立,培訓(xùn)了近萬名基層醫(yī)生。此次與合景健康集團(tuán)達(dá)成戰(zhàn)略合作,雙方將秉承“合作共贏、資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)”的合作原則,通過校企合作的深度融合、優(yōu)勢互補(bǔ)從而共同服務(wù)于社會(huì),服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、學(xué)生、企業(yè)、社會(huì)多贏的模式,為健康管理培養(yǎng)大批“三得技術(shù)”醫(yī)技實(shí)用人才的整體水平貢獻(xiàn)微薄之力。